Sobre o lixo, sobre energia e sobre um mundo melhor

Vamos divulgar notícias boas!
É ou não é possível acreditar num mundo melhor?
Precisamos acreditar..
   Precisamos fazer a nossa parte.

O conhecimento é imprescindível para isso, pois quanto mais conhecimento tivermos, mais nos tornaremos capazes de construir esse mundo melhor.

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Vejam aqui

Conceito biológico de espécie

Indivíduos da mesma população que se cruzam, ou têm potencial para se cruzar de modo natural. Não necessariamente considerando seu fenótipo, embora suas características auxiliam na identificação das espécies.

Entenda mais 👇
   Conceito biológico de espécie

A distância das estrelas

Quando olhamos as estrelas, olhamos o passado. A luz demora um certo tempo para percorrer o espaço; assim, dependendo da distância em que se encontra da Terra, pode demorar muito tempo para sua luz chegar até os nossos olhos.
Ao olharmos uma estrela pode ser que ela já nem exista mais.

Tempo e distância

Texto de Divulgação Científica

Texto de Divulgação Científica

    O texto de divulgação científica é um tipo de texto expositivo e argumentativo mais elaborado. São produzidos mediante pesquisas, aprofundamentos teóricos e resultados de investigações sobre determinado tema.
     Possuem a finalidade principal de “popularizar a ciência”, ou seja, difundir o conhecimento científico, transmitindo assim diversos informações de valor indiscutível.

                  Características

     Esse tipo de modalidade textual é muito utilizado no mundo acadêmico, seja na produção de dissertações de mestrado, teses de doutorado, artigos científicos, resenhas, dentre outros.
     São apresentados com uma linguagem clara, objetiva e impessoal (destituído de marcas pessoais com verbos na terceira pessoa) de acordo com as normas da língua.
     Por esse motivo, são evitadas as expressões populares, a linguagem coloquial, gírias e figuras de linguagem como a redundância e a ambiguidade.
     É notório a presença de termos técnicos da área, essenciais da linguagem científica e ainda, verbos predominantemente no presente do indicativo

Por: Daniela Diana
Professora licenciada em Letras

Mais um pouco sobre gênero textual de Divulgação Científica.

Brasil Escola - Divulgação cientifica

Sobre a Via Láctea

Via Láctea

Os 3 R's - consumo consciente

Ministério do Meio Ambiente

A Lua realiza o movimento de revolução em eclíptica em torno da Terra em 28 dias. Cada uma de suas fases leva, aproximadamente, 7 dias. Quando a Lua está ao lado oposto ao Sol, devido à inclinação da sua eclíptica em torno da Terra, recebe toda a luz solar, sendo então, toda iluminada e visível da Terra; nesse caso dizemos que a fase é de Lua Cheia. Conforme a Lua continua na sua trajetória de revolução, passa para um posição tal que vai deixando de receber a luz do Sol, indo para a posição de Lua Nova, cuja fase passa a ser visível no céu durante o dia.
Se esses astros estivessem no mesmo alinhamento, a Lua estaria então no ponto chamado nodo e os três astros alinhados, aconteceria o eclipse, pois a Lua estaria exatamente na sombra da Terra.

Então:
Se não fosse a inclinação da eclíptica da Lua em torno da Terra em relação à trajetória da eclíptica da Terra em torno do Sol, haveria um eclipse lunar a cada Lua Cheia, pois a Lua estaria no ponto chamado nodo, no qual ela estaria no mesmo alinhamento com a Terra é o Sol.

            Crédito imagem: astronoo.com

O gás oxigênio e as algas marinhas

O gás oxigênio liberado pelas árvores de uma floresta, a partir da produção da glicose no processo de fotossíntese, são, na sua grande maioria, consumidos por lá mesmo, inclusive pelas próprias árvores no processo de respiração, o qual é necessário para a produção de energia à sua própria sobrevivência; já as algas marinhas, liberam mais do que utilizam.

MUNDO ESTRANHO - De onde vem o oxigênio que respiramos?

Observe, aprenda, se supere.. LINDO!

APRENDEMOS OBSERVANDO.
   APRENDEMOS COM O DIFERENTE.
   
         ACEITE SEM PRECONCEITO
              O QUE NÃO CONHECE.
NÃO JULGUE,
                   CONHEÇA,
                                FORME OPINIÃO.
CRESÇA,
        SE APERFEIÇOE.
Supere obstáculos,
        Vença os desafios..

             SE TRANSFORME A SI MESMO
                                       💛

A LUA

             Descoberto o mistério sobre
                           as fases da Lua

 A sincronicidade do tempo, no sentido cronológico, e sua comparação com o funcionamento dos diferentes tipos de relógios (do Sol ou cronológico), e assim associar os movimentos dos astros com o tempo e a sua marcação para a organização das horas e dias no cotidiano.

Aprofundando o tema, podemos explorar o tema "tempo" na sua relatividade, considerando os aspectos biológicos e psicológicos.

Embora o assunto seja muito mais complexo que a visão simplista com que foi exposta, se assim for, então um excelente tema para pesquisa na área biológica.

       Mas que o tempo é relativo, isso é indiscutível. Seja no âmbito biológico e/ ou psicológico, mas.. nos outros aspectos, deixo outros pensadores refletirem a respeito.

Tempo e Consciência

Agua: recurso natural não renovável

O tratamento da água ocorre de forma lenta, cuja velocidade não atende a demanda do abastecimento. Fatores como o aumento populacional, poluição das águas, desperdício, tornam o processo ainda mais dispendioso. A água desperdiçada, mesmo que desnecessariamente retorna ao sistema a fim de voltar a ser tratada. Pelo fato de o tratamento ser lento e não atingir a demanda de consumo, trata-se de um recurso natural não renovável, pois este conceito faz referência a velocidade com a qual a natureza é capaz de repor um recurso, ou seja, renová-lo, em relação à velocidade de seu consumo.

Conheça as etapas do 👇
TRATAMENTO DA ÁGUA

A luz das estrelas

Quando olhamos as estrelas, olhamos o passado. A luz demora um certo tempo para percorrer o espaço; assim, dependendo da distância em que se encontra da Terra, pode demorar muito tempo para sua luz chegar até os nossos olhos.
Ao olharmos uma estrela pode ser que ela já nem exista mais.

TEMPO E DISTÂNCIA
Tempo e distância - A luz das estrelas

A magnífica importância da Ciência - O professor de Ciências é interdisciplinar por si só, em essência. Seja um cientista.

Ciência significa "saber",
                      "conhecimento".
                                  ❤
É o "saber",
      o "conhecer",
          a tentativa de  explicar o mundo e
              a vida nos seus diversificados âmbitos.

A Ciência está implícita em todas as demais disciplinas considerando seu significado mais      amplo.

Por outro lado, as demais disciplinas são especificidades e fazem parte da Ciência para que esta possa ser  compreendida de forma mais completa na sua complexidade.

        A CIÊNCIA É INTERDISCIPLINAR
                          POR SI SÓ.
                                  ❤

Para compreender Ciência é preciso também entender o contexto histórico no qual está inserida, e também o desencadeamento histórico dos fatos que fazem a Ciência.

A Lingua Portuguesa é imprescindível no campo da Ciência, pois essa ferramenta permite que façamos a complexa leitura e interpretação dos fenômenos naturais que envolvem o campo científico; e também que possamos nos comunicar e expressar com clareza e de forma compreensível suas hipóteses, relatar os experimentos, e explicar seus fenômenos.

Alguma dúvida sobre o por quê a disciplina de Ciências é a mais importante na sua vida escolar?

Ah, sem falar em toda a sua importância na sua vida pessoal, no seu cotidiano, cujo conhecimento poderá ser usado por toda a sua vida. 🤗❤

Isso faz da pessoa cientista mais inteligente. Exemplos:
O professor de Ciência deve conhecer Língua Portuguesa para que possa fazer a leitura e interpretação de ferramentas de linguagem; para se comunicar e expressar. Por outro lado, o contrário não acontece necessariamente. 🤔😉😊😂

O cientista (rs) precisa conhecer cálculos para resolver e explicar alguns fenômenos. Mas, o contrário também não acontece, não  necessariamente.

...
Luciana Cabral de Almeida Prado
Professora de Ciências

Índice glicêmico (IG)

Como diferenciar os carboidratos

Os carboidratos são uma excelente fonte de energia e, consumido da maneira correta, traz apenas benefícios ao organismo. Eles se dividem em dois grupos: os de alto índice glicêmico e os de baixo índice glicêmico. 

Você sabe o que este valor representa?

 

O índice glicêmico corresponde à velocidade com que os carboidratos são absorvidos pelo organismo. Alimentos de baixo índice glicêmico são absorvidos lentamente, enquanto os de alto índice glicêmico têm absorção rápida. Na tentativa de equilibrar os níveis de açúcar no sangue, o corpo libera insulina. Quanto mais rápida é a absorção, mais insulina é produzida.

Alimentos de alto índice glicêmico

Alimentos açucarados e feitos com farinha branca têm alto IG.

Açúcar, arroz branco, batata inglesa, pão branco, biscoitos, doces, chocolate, massas, suco de laranja, refrigerante, uva passa e beterraba são absorvidos rapidamente. Esses itens não precisam ser excluídos da dieta, mas é importante moderar o consumo.

O estimulo à rápida liberação de insulina pode levar ao desenvolvimento da diabetes, além de promover acúmulo de gordura na região abdominal (que aumenta risco de doenças cardiovasculares). Se não bastassem todos esses problemas, os alimentos de alto IG ainda contribuem para o surgimento da indesejada celulite. 

Alimentos de baixo índice glicêmico

Cereais integrais (arroz, aveia, centeio, amaranto, quinoa) massas integrais, batata doce, maçã, pera, ameixa, pêssego e frutas oleaginosas são alguns dos representantes deste grupo.

Por serem absorvidos mais lentamente, os carboidratos de baixo IG mantêm a glicemia estável (estabilizam os níveis de açúcar no sangue), e conferem maior saciedade, ou seja, sensação de satisfação. Isso significa que quem quer emagrecer e/ou, os diabéticos, devem trocar os carboidratos refinados pelos integrais. Pois, como os níveis de glicemia se encontram mais estáveis por um tempo maior, devido a sua lenta absorção, evitam quadros de hipoglicemia e seus sintomas indesejados (calafrio, tonteira, sudorese e náuseas).